RITORNO AL FUTURO
ID SOFIA 44353
Il Corso, sincrono da remoto, intende promuovere una riflessione sulla dimensione pedagogica nella scuola, dall’emergenza Covid 19 alla ripresa dell’ attività didattica in presenza o in una prospettiva blended.
Si terrà per 3 venerdì e 1 martedì dalle ore 15,00 alle ore 17,00, a partire dal 29 maggio e vedrà impegnati esperti, insieme a dirigenti e docenti che hanno vissuto l’emergenza ed hanno messo in pratica le soluzioni , disegnando gli orizzonti operativi per la didattica del prossimo futuro.
Dal nostro Osservatorio abbiamo potuto registrare che i profondi cambiamenti che hanno colpito le vite e le abitudini sociali hanno generato nella pratica didattica risposte eterogenee, a volte “istintive” (istinto di sopravvivenza scolastica), “etiche” (assunzione di una responsabilità civica ed educativa da parte del docente), “critiche” (mancanza di preparazione rispetto ai cambiamenti comportati dalla DAD).
Alcune modalità didattiche si sono rivelate particolarmente efficaci e hanno prodotto esiti molto positivi. In questo scenario repentinamente mutato, il primo sforzo delle istituzioni scolastiche si è necessariamente concentrato sulla dimensione organizzativa e su quella gestionale per la garanzia della continuità nella erogazione del servizio: attivazione delle piattaforme; fornitura di connettività e device; organizzazione e gestione degli orari di attività didattiche; monitoraggi delle presenze e dell’equa distribuzione delle attività; modalità di valutazione degli apprendimenti; legittimità dei processi attuati in tema di privacy, organizzazione del lavoro e rispetto del contratto.
Accanto ai fondamentali e ineludibili processi che mirano a ridefinire l’impalcatura del sistema (valutazione, esami, scrutini, modalità di didattica al rientro dell’emergenza), si è presentata con forza l’ esigenza di osservare e sistematizzare i diversi processi in atto dall’interno, e centrale è apparsa la riflessione sulle basi pedagogiche da cui muovere per riconsiderare un modo di fare scuola di cui va completamente ridefinita la “relazione educativa” su cui si fonda ogni apprendimento efficace.
Programma
1° Incontro 15.00-17,00 venerdì 29 maggio
15,00-15.15 Anna Paola Tantucci – Presidente E.I.P Italia- esperto Consiglio d’ Europa per Diritti umani e cittadinanza.
“Civis sum”: dall’ educazione civica alla cittadinanza digitale . Quale profilo di “pedagogia digitale” per la crescita umana, culturale e civile del cittadino nella dimensione personale e sociale.
15,15-16,00 Danilo Vicca – Dirigente scolastico Liceo Enzo Rossi di Roma
La pedagogia della resilienza: quali scenari didattici e metodologici da settembre?
16.00-16,20 Roberta Camarda – Formatrice EIP
Un modello di innovazione didattica di Avanguardie Educative – Il Debate
16.20 -16.40 Una Esperienza di Buona pratica – Le olimpiadi virtuali di Debate
16,40-17,00 Forum dei corsisti
2° Incontro venerdì 5 giugno
15.00 -15.10 Introduzione ai temi dell’incontro
15.10 -16,00 Ottavio Fattorini
Dirigente scolastico co-fondatore delle scuole modello DADA
Didattiche per il futuro nell’ alleanza scuola famiglia: “la didattica abilitante”.
16.00-16,20 Francesco Rovida – Dirigente scolastico e formatore
Reinventare la relazione con empatia virtuale
16.20 -16.40 Una Esperienza di Buona pratica di “didattica abilitante” Comunicazione artistica e story telling
16,40-17,00 Forum dei corsisti
3° Incontro 15.00-17,00 venerdì 12 giugno
15.00 -15.10 Introduzione ai temi dell’incontro
15.10 -16,00 Lidia Cangemi – Dirigente scolastico Liceo Scientifico J.F.Kennedy- Roma – co-fondatore delle scuole modello DADA
La scuola dell’Incontro: gli strumenti nella cassetta degli attrezzi del Benessere.
16.00 -16.20 Roberta Camarda- Formatrice EIP
Un modello di innovazione didattica: Flipped classroom
16.20 -16.40 Una Esperienza di Buona pratica: non uno di meno…anche a distanza.
16,40-17,00 Forum dei corsisti
4° Incontro 15.00-17,00 martedì 16 giugno
15.00 – 15.10 Introduzione ai temi dell’incontro
15.10 -15,40 Viviana De Paola
Formatore professionale E.I.P Senior ICT Consultant AgID
La carta della cittadinanza digitale- Diritti all’uso delle tecnologie
15.40 -16.00 Graziella Bianco –Formatrice EIP
Un modello di innovazione didattica: la peer education
16.00 -16.40 Emanuele Faina – Formatore professionale Ideatore metodo Teatrico
Strumenti per la relazione efficace: Il metodo teatrico
16,40-17,20 Forum dei corsisti , sintesi e conclusioni
E’ possibile iscriversi al corso entro e non oltre il 27 maggio p.v
Il corso è gratuito e prevede solo una quota di iscrizione di € 50,00 per ragioni tecnico- organizzative che va versata tramite Carta del docente o con bonifico intestato a all’ E.I.P. Italia Scuola Strumento di Pace IBAN IT61V02008/05061000003609202 UNICREDIT BANCA- Agenzia Roma Morelli Piazza E. Morelli 41-00151 RM
causale da copiare testualmente: RICEVUTA CORSO RITORNO AL FUTURO -COGNOME NOME
Le ricevute vanno inviate all’indirizzo mail ufficiostudieip@gmail.com